Kinder erforschen, wie Wasser sich verhält, warum Dinge schwimmen oder sinken – und was passiert, wenn man einen Wirbel oder eine Mini-Wasserfontäne erzeugt.

Mit spannenden Versuchen entdecken Kinder, dass Luft Platz braucht, Kraft hat und Dinge bewegen kann – bis hin dazu, warum ein Flugzeug fliegt oder ein Ballon steigt.

Die Kinder erleben, wie Farben entstehen, wie Licht sich bricht und warum ein Regenbogen erscheint, wenn Sonnenlicht auf Wassertropfen trifft.

Kinder finden heraus, welche Materialien magnetisch sind und wie Magnete Kraft ausüben – zum Beispiel wenn sie eine Büroklammer „wie von Zauberhand“ anziehen oder durch Papier bewegen.

Mit einfachen, sicheren Aufbauten entdecken Kinder, wie Stromkreise funktionieren – etwa wenn eine Glühbirne leuchtet oder ein Motor läuft. Dabei lernen sie auch, wie Energie umgewandelt wird und woher elektrischer Strom kommt, zum Beispiel durch Solarzellen, Batterien oder kleine Handgeneratoren.

Die Kinder untersuchen, wie Dinge ins Rollen kommen, warum etwas schneller wird – zum Beispiel beim Bau einer eigenen Kugelbahn oder beim Testen selbst gebauter Flitzer.

Gemeinsam erforschen Kinder, wie Pflanzen wachsen und wie Tiere sich an ihre Umgebung anpassen – etwa wenn eine Bohne sprießt oder Insekten unter der Lupe sichtbar werden.

Kinder lernen, wie unser Körper funktioniert – zum Beispiel, wie das Herz pumpt oder warum gesunde Ernährung Energie für den Tag liefert.

Kinder entdecken, wie sich die Natur clevere Lösungen ausdenkt – und wie Technik davon lernt. Zum Beispiel, warum ein Klettverschluss wie eine Pflanze funktioniert oder wie Vogel-Flügel Flugzeuge inspirieren.

Kinder steuern kleine Roboter, lösen Aufgaben mit einfachen Befehlen – und erleben, wie Roboter Linien folgen oder sich durch ein Labyrinth bewegen.

Die Kinder testen, wie verschiedene Materialien sich anfühlen und verhalten – etwa warum Holz schwimmt, Metall glänzt oder Papier erstaunlich stabil sein kann.

Mit anschaulichen Experimenten entdecken Kinder Wetterphänomene – zum Beispiel wie ein Mini-Tornado entsteht oder warum warme Luft nach oben steigt.

Kinder reisen gedanklich ins All, erforschen Planeten und entdecken Besonderheiten unserer Erde – vom Aufbau der Erdschichten bis hin dazu, wie Krater entstehen oder warum wir Tag und Nacht erleben.

Hier verbinden wir sprachliche Bildung und naturwissenschaftliches Entdecken – die Kinder beobachten, beschreiben und erklären ihre Ergebnisse, zum Beispiel mit Forscherkarten oder eigenen Bildern.

Kinder stellen große Fragen, denken nach und entwickeln eigene Ideen – etwa warum etwas „wahr“ ist oder wie man herausfinden kann, ob etwas wirklich so ist, wie es scheint.

Kinder entdecken spielerisch, wie künstliche Intelligenz funktioniert – zum Beispiel, wie Roboter Gesichter erkennen, wie eine App Objekte unterscheiden kann oder warum Computer manchmal „falsch liegen“. Sie lernen, KI zu hinterfragen, kreativ zu nutzen und sicher damit umzugehen.